MONTESSORI – une autre philosophie

L’ENVIRONNEMENT PRÉPARÉ

Selon la philosophie Montessori, un environnement préparé est conçu pour convenir aux besoins de l’enfant ; la taille et la hauteur des meubles sont entre autre adaptées à l’enfant. Cela permet à l’enfant d’explorer son environnement indépendamment de celui des adultes. Que ce soit à la maison, dans un établissement d’enseignement ou dans un hôtel, l’environnement préparé joue un rôle clé dans l’éducation Montessori.

A quoi ressemble un environnement préparé ? Il est flexible et vivant et peut être adapté encore et encore. Il est préparé de telle sorte que l’enfant puisse s’y déplacer de manière autonome.

Les pièces sont accueillantes, conviviales et meublées avec amour. Des structures et un ordre clairs aident l’enfant à trouver rapidement sa place dans l’espace préparé.

Les meubles design pour enfants COCLICO ont un langage de conception simple, de sorte qu’ils s’intègrent dans tous les intérieurs et tous les lieux de vie. Tous les meubles sont modulables et coordonnés entre eux pour permettre une variété de combinaisons. La palette de couleurs de COCLICO est délibérément réduite.

Dans la cuisine, l’étagère VICTOR contient par exemple des ustensiles de cuisine pour l’enfant, dans la salle de bain, l’étagère THÉO aide l’enfant à se brosser les dents, les cheveux ou à se laver les mains. Dans la chambre des enfants, les étagères deviennent un coin de lecture ou d’arts plastiques. La table CAMILLE, le tabouret FÉLIX et la chaise CLÉMENT peuvent être transportés partout par l’enfant, lui permettant de réaménager la pièce de façon indépendante selon ses jeux ou ses activités.

LA PHILOSOPHIE MONTESSORI

La plus grande force de Maria Montessori était son pouvoir d’observation. Elle a analysé que les enfants ont un potentiel unique. Une citation de Maria Montessori qui m’émeut beaucoup et qui résume une grande partie de sa pédagogie :

«Les enfants sont des invités qui demandent le chemin»

La fondement de la pédagogie Montessori est basée sur le fait de voir l’enfant dans sa totalité avec sa propre personnalité et ses propres besoins et de lui donner la liberté de se développer.

Les enfants devraient pouvoir se découvrir eux-mêmes et découvrir leur environnement de manière indépendante. L’environnement et le matériel, avec lesquels ils s’occupent, jouent un rôle central à cet égard, afin d’encourager l’enfant à décider par lui-même, à faire ses propres choix et à développer ainsi une manière indépendante d’évoluer.

Les meubles design pour enfants COCLICO sont conçus dans cette optique : ce sont des meubles que les enfants peuvent déplacer de façon autonome pour la plupart et qu’ils peuvent toujours utiliser selon leur propre imagination et volonté.

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